生活即教育
从真实问题出发,让课本知识与生活经验接通,学得进去,也用得出来。
行致教育取意于陶行知先生“知行合一”的教育思想,信奉“生活即教育”:知识不该只停在纸面上,而要回到生活里被使用、被检验。我们把这句话落到每一节课上——先弄清孩子卡在哪里,再决定教什么、怎么教。
我们不把“提分”当成一句口号,而是把它拆成可执行的动作:诊断学情、分层定标、逐项过关、阶段复盘。孩子在这里学到的,不只是某一道题的解法,更是面对问题时的思路、节奏与耐心。
从宝山的一间教室开始,行致走到今天,已拥有宝山牡丹江、静安中兴、杨浦市光路、嘉定洪德路四个校区。校区在变多,做法没有变:不上话术,只上课堂。
从真实问题出发,让课本知识与生活经验接通,学得进去,也用得出来。
会做题,也会用;会考试,也会学习。目标是让孩子离开老师也能自己往前走。
每个孩子一套方案,不套模板、不混班陪跑。同样的知识点,不同的讲法。
家长最怕的两件事,一是孩子学不到东西,二是被销售围着转。行致用四件事回应:好老师、小班型、看得见的反馈,以及“先试再定”的规矩。
教研团队由重点学校背景的一线教师组成,近二十年教学与命题研究积累,讲义与练习按学期迭代,不做“一套资料用十年”。
教研驱动免费试听一节课,认可老师、认可方式再入学。不满意随时退,剩余课时据实结算,不设门槛、不留尾巴。
零风险入学同水平同班,进度跟得上;薄弱点用 1对1 逐个突破。3-6人的规模,既能被老师盯住,也留得住同伴氛围。
分层教学每节课有反馈,每个阶段有测评报告。孩子学了什么、错在哪里、下一步补什么,家长不用猜。
过程透明小学、初中、高中全学段语文、数学、英语、物理、化学等学科培优。先看孩子属于哪一种情况,再选班型——顺序反过来,钱往往就白花了。
适合单科明显薄弱、校内进度跟不上,或者学有余力需要拔高的孩子。一位老师只带一个学生,讲多快、讲多深,由孩子的实际掌握程度决定。
适合同年级、水平相近、希望有同伴氛围的孩子。人不多不少:老师能照顾到每个人的反应,孩子也有比较、有讨论,不容易走神。
适合放学后无人看管、作业拖拉、习惯还没养成的孩子。重点不是“把作业写完”,而是把写作业这件事变得有节奏、有标准。
适合初三、高三,或者希望提前几年看清路径的家庭。规划的意义不是“押题”,而是把有限的时间分配到最该投入的地方。
从进门到结课,每一步都有明确交付物。你可以随时知道孩子处在哪一步、下一步做什么。
一次学科测评加一次面谈,弄清知识漏洞、学习习惯,以及家庭真实的期待。
明确阶段目标、课时安排与检验方式,书面确认后再开始,避免“上着看”。
按学科特点与孩子性格匹配老师,先试听一节课,不合适可以换。
小步骤讲解 + 当堂练习 + 当堂订正,把问题留在课堂上解决,而不是带回家。
作业分层布置、错题归档,下次课开头先复测,确认真的会了再往下走。
每月一份学情报告,与家长沟通进展,该调整方案就调整,不硬撑。
我们不设课程顾问岗、不做电话轰炸。你面对的始终是老师本人——有什么问题,直接问教孩子的那个人。
先上一节完整的课,认可老师、认可讲法,再谈交费。
老师不合适可以换,方案不合适可以改,直到孩子愿意来上课。
未上课时按实结算退还,不设门槛、不拖时间、不找理由。
每次课签到计课时,剩余课时随时可查,账目对得上。
宝山、静安、杨浦、嘉定各设一处直营校区,地铁与公交均可达。各校区开设的班型与学科略有差异,建议先电话确认。
上海市宝山区宝林路458号 2楼 205室
上海市静安区西藏北路605号 C座 409室
上海市杨浦区宁城路179号 2楼
上海市嘉定区洪德路908号 2楼 210室
如果这里没有你要的答案,直接打校长热线。电话那头是老师,不是客服。
可以。行致所有课程都免费试听。流程是:先电话或在线预约,老师会简单了解孩子的年级、学科和目前情况,然后安排一节完整的正式课(不是演示课)。试听后再决定是否入学,我们不会在试听当天催你交钱。
随时可退。按未上课时据实结算,已上过的课时不重复计费。退费不设“必须上满多少节”之类的门槛,也不需要家长写申请理由。
看孩子的具体情况:单科明显薄弱、进度落后较多、需要针对性补漏的,优先选 1对1;基础尚可、需要跟着节奏练、有同伴更能坐得住的,选 3-6人小班更划算。很多孩子是“主科小班 + 弱科1对1”的组合,具体可以在诊断后一起商定。
授课老师以专职为主,均具备相应学段学科的教学经验,入职需通过学科笔试、试讲与教研组审核。可以提出对老师风格的要求(例如“讲得细一点”“节奏快一点”),我们会据此匹配;试听后觉得不合适,可以换老师。
周中课程一般安排在放学后 17:30 之后,周末全天可排。入学前会和家长一起确定固定时段,原则上此后每周沿用同一时间,便于孩子形成节奏。临时有事提前一天告知即可调课。
精品小班严格控制在 3-6 人,满员即止,不额外加座。这也是我们不开大班的原因——人一多,老师就顾不上看每个孩子的反应,小班的意义也就没了。
留下孩子的基本情况,我们会安排对应学科的老师与你联系,约定一次免费试听与学情沟通。信息只用于课程安排,不做其他用途。
填写后我们会在 24 小时内联系你,安排一次完整试听与学情沟通。